Aujourd'hui, les enseignants du public sont en grève.

Pour certains, cette grève sera perçue comme une grève de plus d'enseignants réclamant davantage de moyens. Pour d'autres, comme moi, c'est un cri d'alerte, un mouvement profond de refus de la mise à mort du service public de l'éducation, pilier de notre République.

L'école de la République est ce pilier, c'est elle qui garantie le rêve républicain, celui de l'ascenseur social qui donne la possibilité à un jeune issu d'un milieu modeste de devenir enseignant, chercheur, médecin…

Aujourd'hui l'ascenseur est menacé d'être hors service et à Neuilly on s'en moque.

Ce n'est pas mon cas, moi, fils de menuisier devenu directeur de maison de retraite et aujourd'hui représentant de la Nation au Parlement français.

En Ardèche, alors que les effectifs d'élèves sont stables, voici ce qui nous est réservé à la rentrée 2011 : 16 postes en moins dans le primaire.

La situation est grave, chers amis, elle me scandalise. Aussi je tiens à vous apporter le témoignage d'une principale de collège résidant en Ardèche. Décorée du grade de Chevalier dans l'Ordre des palmes académiques par le Ministre de l'Education nationale, il y a quelques années , elle a récemment écrit au ministre actuel.

Voici un extrait de sa lettre : "Aujourd'hui quand je vois toutes les décisions prises par le gouvernement pour accélérer la casse du service public de l'éducation (suppression massive de postes, abandon de la formation des enseignants, précarisation des emplois dans l'éducation nationale, primes aux personnels de direction qui suppriment des postes… Cette liste n'est pas exhaustive), je ne souhaite plus, comme certains de mes collègues vous l'ont déjà fait savoir pour eux-mêmes, que mon nom soit lié à cette distinction dans l'Ordre des palmes académiques.

Par cet acte, je me mets du côté des personnels et des usagers de l'Education nationale que vous maltraitez de plus en plus, en ne leur permettant plus d'accomplir quotidiennement les missions que sont les leurs : offrir aux élèves accueillis la meilleure formation possible.

Monsieur le Ministre, recevez mes salutations indignées."

Cette lettre est pour moi très significative du profond malaise des enseignants ne se retrouvant plus dans ce qu'a fait la Droite de leur institution.